1. 什么是985和211大学

985和211是中国高等教育体系中的两个重要概念，它们都与高水平大学的建设和发展有关。

985大学：985是指由中华人民共和国国务院确立的一项高等教育发展计划，旨在培养具有世界一流水平的大学和一批高水平创新科研机构。截止目前，中国共有39所985大学，包括清华大学、北京大学、复旦大学等。

211大学：211是指中国政府于1995年启动的教育项目，目标是通过高等教育体制改革，提升中国一批重点大学的综合实力和办学水平。截止目前，中国共有114所211大学，如上海交通大学、南京大学、武汉大学等。

2. 中国网民对于985和211大学的普遍看法

中国网民对于985和211大学存在着不同的看法。一方面，一些网民认为985和211大学的建设是中国高等教育体制改革的一大成就，代表了中国大学在教学质量和科研实力方面的全面提升。他们认为这些大学拥有更好的师资力量、更丰富的教学资源，能够为学生提供更好的学习环境和发展机会。

另一方面，也有一些网民对于985和211大学持有质疑的态度。他们认为这些大学的建设主要集中在部分重点城市和省份，导致教育资源的不均衡分布。他们担心这种不平等的现象会加剧城乡教育差距，并且限制了普通学生的升学机会。

3. 对于普通人的客观视角和具体实际发展历程

从普通人的客观视角来看，985和211大学的建设确实为中国高等教育的发展带来了一些积极的影响。这些高水平大学在科研和学术领域取得了一系列重要成果，为中国的科技创新和社会发展做出了巨大贡献。同时，它们也吸引了一批国内外优秀的师资和学生，提升了整个中国高等教育的声誉和国际竞争力。

然而，具体实际发展历程中也存在一些问题和挑战。建设985和211大学需要大量的投入和资源支持，而这在一定程度上加剧了高校之间的竞争。有些学校为了追求985和211的标签，可能过于注重学术排名和外部形象，忽视了教学质量和学生培养。这也引发了一些教育公平和社会人才选拔的问题。

4. 对社会的影响和未来的展望

985和211大学的建设对中国社会的影响是深远的。它们不仅提高了中国高等教育的整体水平，也推动了科技创新和社会发展。这些大学培养了一大批优秀的人才，为中国的经济建设和社会进步做出了巨大贡献。

未来，中国政府和高等教育机构应该继续致力于985和211大学的建设和发展，同时也要关注教育公平和人才培养的问题。应该通过加大财政投入和资源配置，促进高等教育资源的公平分配，不断提升基础教育水平和培养全面发展的人才。只有这样，才能实现中国高等教育的可持续发展和社会的全面进步。